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LA FAMIGLIA NEL MONDO CONTEMPORANEO
Questo
volume racconta del cuore più profondo della famiglia, indagando sul
modo in cui si intrecciano le differenze sessuali e generazionali, a
partire da una ricerca che ha adottato un punto di vista metodologico di
estrema originalità; al centro dell’interesse sta, infatti, la
narratività come qualità delle relazioni familiari, vale a dire la
capacità, da parte delle famiglie, di produrre storie e di alimentare
nei propri membri la memoria del proprio romanzo familiare. Sullo sfondo
le domande: "La famiglia continua ad essere un generatore di
storie? E di storie intorno al genere? Ma, soprattutto, quale spazio, in
questa narrazione familiare, per la rappresentazione delle identità
sessuali? Quali modelli di maschile e femminile?". I risultati dell’indagine tracciano un innovativo profilo delle trame narrative delle famiglie italiane, caratterizzate da un’estrema eterogeneità di modelli di trasmissione e di narrazione; ogni famiglia "inventa" un proprio modo di raccontare le proprie storie, con narratori, miti e riti che segnano la vita quotidiana e costituiscono, soprattutto per le generazioni più giovani, un importante momento di costruzione dell’identità individuale e dell’appartenenza familiare. Rispetto all’identità di genere, emerge nel complesso una "scarsa coscienza esplicita" della differenza sessuale, soprattutto nelle nuove generazioni, che viene preferibilmente cancellata, omologata in un’idea di "individuo" unico, indifferente al sesso. La consapevolezza dei cambiamenti dell’identità del maschile e del femminile emerge a fatica anche nelle vicende e nei racconti familiari (e ancora più difficilmente nella società); lo sguardo delle nuove generazioni appare prevalentemente appiattito sul presente, ed è difficile (e spesso "sorprendente") rendersi conto di quanto l’attuale condizione maschile e femminile (soprattutto quest’ultima) sia significativamente diversa rispetto a quella delle generazioni precedenti. Emergono infine rilevanti differenze anche nei percorsi formativi ("Come si impara a diventare uomo e donna, in famiglia?"), con passaggi di iniziazione, compiti e attività molto più chiari, ma spesso stereotipati e tradizionali, per le giovani donne, mentre appare meno netta, più incerta e problematica l’iniziazione al maschile per i ragazzi. Uomini
e donne, quindi, che scrivono in ogni famiglia un nuovo ed irripetibile
romanzo, fatto di racconti, di storie, di progetti, di sentimenti, di
legami: in questo volume le loro voci.
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pastorale familiare
